انجام بازی های ویدیویی ممکن است مزایای شناختی برای دوران پیش از نوجوانی داشته باشد

بر اساس تحقیقات منتشر شده در روز دوشنبه، کودکانی که سه ساعت یا بیشتر در روز بازی های ویدیویی انجام می دهند، در آزمون های مهارت های شناختی از جمله کنترل تکانه و حافظه کاری بهتر از کودکانی که هرگز بازی های ویدیویی انجام نمی دهند، عمل می کنند.

مطالعه نزدیک به 2000 کودک توسط محققان دانشگاه ورمونت در برلینگتون انجام شد و توسط مؤسسه ملی سوء مصرف مواد مخدر (NIDA) و سایر نهادهای مؤسسه ملی بهداشت حمایت شد و بخشی از یک مطالعه در حال انجام بر روی رشد شناختی نوجوانان است. .

به گفته NIDA، تعدادی از مطالعات رابطه بین بازی های ویدیویی و رفتار شناختی را بررسی کرده اند. با این حال، تنها تعداد کمی از مطالعات تصویربرداری عصبی به این موضوع پرداخته‌اند، و حجم نمونه در این مطالعات کوچک بوده است، با کمتر از 80 شرکت‌کننده.

محققان ورمونت داده های تصویربرداری شناختی و مغزی کودکان 9 و 10 ساله شرکت کننده در مطالعه بزرگتر رشد شناختی نوجوانان را بررسی کردند. افراد مورد مطالعه به دو گروه تقسیم شدند – کسانی که هرگز بازی های ویدیویی انجام ندادند و کسانی که سه ساعت یا بیشتر در روز بازی می کردند.

محققان هر گروه را در دو وظیفه مورد ارزیابی قرار دادند که توانایی آنها در کنترل رفتار تکانشی و حفظ اطلاعات و همچنین فعالیت مغز آنها را در حین انجام وظایف ارزیابی می کرد. محققان دریافتند که بازیکنان بازی‌های ویدیویی در انجام وظایف سریع‌تر و دقیق‌تر از غیربازی‌کنندگان عمل می‌کنند.

آنها همچنین فعالیت مغزی بالاتری را در نواحی مغز مرتبط با توجه و حافظه و در نواحی مغزی پیشانی مرتبط با وظایف شناختی بیشتر مشاهده کردند.

فعالیت مغز کمتری در مناطقی از مغز که با بینایی مرتبط است، مشاهده شد. محققان بر این باورند که فعالیت کم در مناطق بینایی ممکن است به دلیل کارآمدتر شدن مغز در پردازش بصری به دلیل تمرین مکرر بازی باشد.

یک کلمه اطمینان بخش برای والدین

بادر چارانی، استادیار دانشگاه ورمونت، یکی از نویسندگان این تحقیق، خاطرنشان کرد: «کارهای زیادی منتشر شده است که می گوید بازی های ویدیویی با سلامت روانی و پیامدهای شناختی منفی مرتبط هستند، که والدین را نگران بازی های ویدیویی فرزندانشان می کند». .

او به دیجیتال تو گفت: «ما به بازیکنان بازی‌های ویدیویی سنگین نگاه می‌کنیم – سه ساعت یا بیشتر در روز – و هیچ ارتباطی با نتایج منفی نمی‌بینیم. بنابراین پیام به والدین این است که کمتر نگران باشند و در واقع ممکن است مزایایی برای بازی های ویدیویی وجود داشته باشد.

اگرچه این مطالعه ارتباط بین بازی‌های ویدیویی و افزایش افسردگی، خشونت و رفتار پرخاشگرانه را که در مطالعات دیگر یافت نشد، پیدا نکرد، اما نشان داد که بازیکنان بازی تمایل به گزارش سطوح بالاتری از سلامت روانی و مشکلات رفتاری نسبت به افراد غیربازی‌کننده دارند.

با این حال، محققان خاطرنشان می کنند که این یافته از نظر آماری معنی دار نبود، به این معنی که آنها نمی توانند بگویند که آیا مشکلات مربوط به بازی هستند یا فقط تصادفی هستند.

مارک ان. ونا، رئیس و تحلیلگر اصلی در SmartTech Research در سن خوزه خاطرنشان کرد: «من فکر نمی‌کنم هیچ شکی وجود داشته باشد که بازی‌های ویدیویی می‌توانند بر مهارت‌های شناختی کودکان تأثیر بگذارند، زیرا می‌توانند به آنها کمک کنند تا بهتر پاسخ دهند و به موضوعات خاص توجه بیشتری داشته باشند.» ، کالیفرنیا

او به دیجیتال تو گفت: «اما این احتمال نیز وجود دارد که برخی از انواع محتوای بازی‌های ویدیویی خشونت‌آمیز می‌توانند مهارت‌های شناختی را به بهای حساسیت زدایی بهبود بخشند، که برای بچه‌ها و جامعه بد است».

مایکل گودمن، مدیر استراتژی های تلویزیون و رسانه های دیجیتال در Strategy Analytics، یک شرکت تحقیقاتی، مشاوره و تحلیل بین المللی، اضافه کرد: «این موضوع ساده ای نیست.

او به دیجیتال تو گفت: «شما نمی توانید کل صنعت بازی های ویدیویی را تنها با یک قلم موی پهن رنگ آمیزی کنید. جنبه‌هایی از بازی‌های ویدیویی وجود دارد که برای کودکان مثبت و منفی است. یک بازی می تواند مهارت های شناختی شما را بهبود بخشد و در عین حال شما را نسبت به خشونت حساسیت زدایی کند.

تعادل یک امر ضروری است

دکتر لین ای فیلین، استاد دانشکده پزشکی دانشگاه ییل گفت: “من فکر می کنم نتایج این مطالعه بسیار امیدوارکننده است و شواهد ملموسی به ما می دهد که نشان می دهد بازی های ویدیویی می تواند تأثیرات مثبت و قابل توجهی بر توانایی ها و عملکرد شناختی کودکان داشته باشد.” .

او به دیجیتال تو گفت: “من معتقدم والدین با توجه به تعداد کودکانی که بازی های ویدئویی انجام می دهند، این یافته ها را به عنوان یافته های مهم و ارزشمند خواهند دید.” فیلین همچنین مدیر آزمایشگاه play2PREVENT در ییل است که روی توسعه بازی‌های ویدیویی که پیامدهای سلامتی حیاتی در نوجوانان را هدف قرار می‌دهند، کار می‌کند.

او خاطرنشان کرد: «ما معتقدیم و نشان داده‌ایم که بازی‌های ویدیویی به خوبی طراحی شده و مبتنی بر شواهد می‌توانند تأثیر مثبتی بر کودکان و نوجوانان از طریق یادگیری شناختی داشته باشند». “این مطالعه اخیر داده های بیشتری را برای حمایت از آنچه دیدیم ارائه می دهد.”

همانطور که بازی‌های ویدیویی می‌توانند سودمند باشند، این مزایا می‌توانند با یک چیز خوب از بین بروند. فیلین اذعان کرد: «فکر می‌کنم صرف زمان بیش از حد برای حذف سایر فعالیت‌های مهم در دوران کودکی و نوجوانی، برخی از موارد منفی مرتبط با بازی‌های ویدیویی کودکان است».

او ادامه داد: “تعادل کلیدی است.” اما من فکر می‌کنم که ما نشان داده‌ایم، و این مطالعه اخیر بیشتر ویژگی‌ها و مزایای مثبت بازی‌های ویدیویی را نشان داده است.»

دکتر نورا ولکو، مدیر NIDA موافق بود که تعادل مهم است.

او به دیجیتال تو گفت: «بازی‌های ویدیویی می‌تواند باعث شود که جوانان از سایر فعالیت‌ها مانند تکالیف، رفتن به رختخواب و تعاملات اجتماعی که برای رشد مغز آنها بسیار مهم است غافل شوند.

او موافقت کرد: “مثل هر چیز دیگری، مسئله تعادل است.” درسی که باید آموخت این است که چگونه می‌توانیم فناوری بازی‌های ویدیویی را برای توسعه ابزارهایی بهینه‌سازی کنیم که می‌توانند برای به حداکثر رساندن مهارت‌های شناختی مختلف هرکس به کار روند.»

جزئیات بیشتری مورد نیاز است

یکی از کاستی‌های این مطالعه این است که محققان هیچ داده‌ای در مورد ژانر بازی‌های پخش‌کننده‌های ویدئویی نداشتند.

ولکوف گفت: ما باید این موضوع را با جزئیات بیشتری مطالعه کنیم. «تنوع گسترده ای از بازی های ویدیویی وجود دارد. در این مطالعه خاص، آنها به این تفاوت ها نگاه نکردند.

“شما می توانید یک بازی داشته باشید که تیراندازی به مردم را به حداکثر برساند. این زمان پاسخگویی شما را بهبود می بخشد. او توضیح داد که این شما را بسیار سریع می کند. «یا ممکن است یک بازی ویدیویی داشته باشید که ممکن است به یک راه فرار نیاز داشته باشید. این حافظه شما را به حداکثر می رساند.

او خاطرنشان کرد: «ما هیچ جزئیاتی در این مطالعه نداریم، زیرا مربوط به این است که آیا تفاوت‌های مرتبط با ویژگی‌ها در انواع بازی‌های ویدیویی که این بچه‌ها استفاده می‌کنند وجود دارد یا خیر».

زمانی برای جمع آوری این اطلاعات وجود خواهد داشت زیرا مطالعه شناختی بزرگتر شرکت کنندگان را تا بیست سالگی دنبال می کند.

چهارانی گفت: در نظر داریم در سال های آینده آنها را دنبال کنیم و اطلاعات بیشتری از بازی هایی که انجام می دهند خواهیم داشت. تا اینجای کار، ما شاهد این پیشرفت بوده‌ایم، بدون اینکه در نظر داشته باشیم چه ژانری از بازی را انجام می‌دهند.»

ولکو اضافه کرد: جالب خواهد بود که ببینیم آیا همچنان با رشد این کودکان این فواید را می بینیم یا خیر.