استفاده از فناوری برای تسریع در واکنش به خشونت مدرسه: RPT

مدارس سیل پول را صرف محصولات امنیتی می کنند. با این حال، طبق یک گزارش جدید توسط Parks Associates، فکر کافی در مورد چگونگی استفاده از محصولات برای پاسخ بهتر به خشونت در مدارس نشده است.

شرکت مشاوره و تحقیقات بازار مستقر در آدیسون، تگزاس، در گزارش خود خاطرنشان کرد که در حالی که مدارس استفاده از شیوه‌های کنترل دسترسی، نشان‌های معلم و دوربین‌های امنیتی را برای نزدیک به 20 سال افزایش داده‌اند، این اقدامات در محافظت کافی از مدارس در برابر خشونت شکست خورده است.

در این گزارش با استناد به آمارهای بررسی جنایت و ایمنی مدارس، آمده است که در سال تحصیلی 18-2017، 71 درصد مدارس حداقل یک حادثه خشونت آمیز و 21 درصد یک حادثه خشونت آمیز جدی را تجربه کرده اند. مرکز ملی آمار آموزش داده های مشابهی را برای سال تحصیلی 2019-20 منتشر کرد.

نویسندگان می‌نویسند: «اگرچه این داده‌ها از سازمان‌های مختلف هستند، اما با وجود استفاده از دوربین‌های نظارتی، کنترل دسترسی و دیگر سیستم‌های امنیتی در محوطه مدرسه که در بالاترین حد خود قرار دارند، اعداد نشان می‌دهد که 4 درصد افزایش در حوادث جدی خشونت را نشان می‌دهد.» رئیس پارک ها و مدیر ارشد اجرایی الیزابت پارکس و کارآموز تحقیقاتی آگوست وارد.

مارک هاتون، مدیر اجرایی Mutualink، ارائه‌دهنده راه‌حل‌های امنیتی قابلیت همکاری مستقر در والینگفورد، در کانکتیکات، خاطرنشان کرد: «مدرسه‌ها پول زیادی را برای محصولات امنیتی خرج می‌کنند، اما به خوبی به پاسخ فکر نمی‌کنند».

«همه این محصولات امنیتی که تولید می‌کنند، شواهدی هستند. هاتون به دیجیتال تو گفت: آنها پاسخی هماهنگ و سنجیده نداشته اند.

کنترل دسترسی بهتر

این گزارش خاطرنشان می‌کند که در حال تکامل فناوری امنیت مدارس کمک‌های مؤثری را به اولین پاسخ دهندگان ارائه می‌کند.

پارکس به دیجیتال تو گفت: «فناوری پیشرفته به سرعت به اولین پاسخ دهندگان اطلاعات اضافی بیشتری در مورد آنچه در محیط می گذرد بدون اتکا به انسان برای انتقال آن اطلاعات می دهد.

این گزارش توضیح می‌دهد که سیستم‌های کنترل دسترسی به افراد اجازه می‌دهند از مرحله ردیابی درهای قفل شده صرفنظر کنند. سیستم های کنترل دسترسی به مردم اجازه می دهند نگران قفل بودن درها نباشند.

در فاجعه Uvalde، در فاجعه Uvalde، درب مدرسه که معمولاً قفل بود، باز گذاشته شد و به تیرانداز اجازه داد تا به راحتی وارد شود. سیستم قفل دستگاه ممکن است از این امر جلوگیری کرده باشد.

این گزارش خاطرنشان می‌کند که پیشرفت در هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی نیز می‌تواند زمان پاسخ‌دهی را سرعت بخشد. او ادامه می دهد که هوش مصنوعی و ML می توانند فعالیت های مشکوک را شناسایی کنند، اشیاء خطرناک را شناسایی کنند، الگوها را تشخیص دهند و داده ها و شواهد را سازماندهی کنند. اینها قابلیت های قدرتمندی برای بهبود امنیت و زمان پاسخگویی هستند، به خصوص زمانی که این کار بدون کمک اپراتور قابل انجام باشد.

با این حال، پارکس معتقد است که اتوماسیون نباید جایگزین مداخله انسان شود. او گفت: «تکنولوژی و اتوماسیون نباید برای جایگزینی افراد، بلکه برای ارائه اطلاعات بهتر به مردم استفاده شود تا مردم بتوانند بهتر پاسخ دهند.

تکنولوژی ZeroEyes

با این حال، دات بلکول، ناظر مدارس دولتی واسار در واسار، میشیگان، معتقد است که فناوری امنیتی مدارس زمانی که به کارکنان برای نظارت یا مدیریت آن متکی است، در رسیدگی به مسائل خشونت کمتر موثر است.

مدارس دولتی Vassar، واقع در 45 دقیقه از دبیرستان آکسفورد، محل تیراندازی دسته جمعی نوامبر 2021 که منجر به کشته شدن چهار دانش آموز و زخمی شدن هفت نفر از جمله یک معلم شد، اخیراً یک سیستم امنیتی جدید به نام ZeroEyes نصب کرده است.

ZeroEyes با سیستم های نظارت تصویری مدارس موجود برای شناسایی سلاح گرم کار می کند. این می تواند اولین پاسخ دهندگان را در مورد یک تهدید بالقوه در عرض سه تا پنج ثانیه آگاه کند – اگرچه تصویر یک تهدید باید قبل از ارسال به مقامات مربوطه مورد بازبینی انسانی قرار گیرد.

بلک‌ول به دیجیتال تو گفت: «فناوری ZeroEyes اولین محصولی است که ناحیه مدرسه ما کشف کرده است و روشی نوآورانه برای نظارت بر حرکت در ساختمان و پارکینگ‌هایمان ارائه می‌کند که می‌تواند لحظات ارزشمند و نجات‌بخشی را برای ما فراهم کند.

دکمه پانیک را فشار دهید

فناوری دیگری که در این گزارش به آن اشاره شده است، دستگاه های پانیک است که امکان گزارش موارد اضطراری را بدون توضیح می دهد. در برخی موارد، فناوری کارآمدتر و مؤثرتر از مردم است.

Mutualink می تواند اطلاعات ارسال شده به اولین پاسخ دهندگان توسط دستگاه هایی مانند دکمه های هراس را بهبود بخشد.

هاتون توضیح داد: «وقتی دکمه پانیک را فشار می‌دهید، در عرض چهار ثانیه پلان مدرسه به همراه خوراک دوربین برای پلیس ارسال می‌شود.

او استدلال کرد: «واقعیت این است که اگر کسی بخواهد آسیبی وارد کند، به احتمال زیاد وارد مدرسه خواهد شد.

زمانی که محصولات امنیتی طراحی شده برای جلوگیری از ورود مجرمان به مدرسه، موفق به انجام این کار نشوند، Mutualink می‌تواند بلافاصله اطلاعات آن محصولات را با مجریان قانون به اشتراک بگذارد.

هاتون افزود: “Mutualink محصولات امنیتی روزمره را برای پاسخگویی موثر به محصولات تبدیل می کند.”

فناوری ها باید با هم کار کنند

سیستم های واکنش اضطراری شخصی نیز در این گزارش ذکر شده است. توضیح داده شده است که دستگاه‌های PERS به پرسنل مدرسه اجازه می‌دهند به سادگی دکمه‌ای را فشار دهند تا در صورت نیاز با اولین پاسخ دهندگان تماس بگیرند. بر اساس این گزارش، فناوری می‌تواند زمان پاسخگویی را بهبود بخشد و ساده‌تر کند که یکی از مهم‌ترین مسائل تهدیدهای فعال در دانشگاه‌ها است.

یکی از مزیت های دستگاه های ذکر شده در گزارش، ارزان بودن آن ها است و به همین دلیل استفاده از آن ها در مدارس بیشتر می شود. با این حال، یک چالش با این فناوری و به طور کلی سیستم های امنیتی، هشدارهای کاذب است.

بر اساس نظرسنجی پارکس، حدود نیمی از صاحبان سیستم های امنیتی می گویند که سیستم های امنیتی آنها آلارم های کاذب زیادی را ایجاد می کنند. علاوه بر این، 62 درصد از صاحبان سیستم های امنیتی گزارش کرده اند که در 12 ماه گذشته یک هشدار اشتباه را تجربه کرده اند و نزدیک به 10 درصد گزارش کرده اند که در سال گذشته بیش از پنج هشدار اشتباه را تجربه کرده اند.

این گزارش خاطرنشان می کند که چندین فناوری باید با هم کار کنند تا به طور مؤثر یک مدرسه را ایمن کنند. هر مدرسه طرح، اندازه جمعیت و بودجه متفاوتی دارد، به این معنی که یک مجموعه از راه حل های امنیتی برای همه کار نخواهد کرد. او ادامه داد که هر ایالت مقررات و سیستم های کمک هزینه متفاوتی برای مدارس خود دارد که به نوبه خود ادغام شرکت های امنیتی در سراسر کشور را دشوار می کند.

گزارش پارکس پیش بینی کرد که زمان نشان خواهد داد که این فناوری های جدید چگونه عمل می کنند. فناوری امنیت مدارس مفید است، اما در حال حاضر معیارهای بیشتری برای ارزیابی فناوری مورد استفاده برای ایمنی مدرسه مورد نیاز است. وی خاطرنشان کرد که فناوری نمی تواند محافظت بی عیب و نقص در برابر نقض ها و تهدیدات امنیتی را تضمین کند. با این حال، می تواند به کاهش احتمال وقوع یک موقعیت خطرناک کمک کند و کارایی در واکنش اضطراری ایجاد کند.

پارکس گفت: “چگونه خشونت در مدرسه را متوقف کنیم یک سوال میلیون دلاری است.” نمی‌دانم هنوز پاسخی داریم یا نه. اما ما می توانیم بهترین پاسخ را به هر تهدیدی در مدرسه داشته باشیم تا از بچه های آنجا محافظت کنیم.