تکنولوژی

تلفن‌ها را کمتر حواس‌پرتی کنید: چرا نباید در مدرسه به بچه‌هایتان پیامک ارسال کنید؟

جو کلمنت، معلم دبیرستان ویرجینیا، پیام‌های متنی که والدین برای دانش‌آموزان در کلاس‌های اقتصاد و دولتی ارسال می‌کردند را زیر نظر داشت:

– “در آزمون چه نتیجه ای گرفتی؟”

– “آیا فرم سفر میدانی را امضا کردید؟”

– “برای شام امشب مرغ یا همبرگر میل دارید؟”

کلمنت یک درخواست از والدین دارد: از ارسال پیامک به فرزندان خود در مدرسه خودداری کنید.

والدین به طور نگران کننده ای از حواس پرتی و مسائل مربوط به سلامت روان مرتبط با گوشی های هوشمند و رسانه های اجتماعی آگاه هستند. اما معلمان می گویند که والدین ممکن است متوجه نشوند که این کشمکش ها در مدرسه چقدر اتفاق می افتد.

یک مقصر؟ خود مامان و بابا که سؤالات جریان آگاهی آنها فضایی از وقفه دائمی و حواس پرتی از یادگیری را اضافه می کند. حتی زمانی که مدارس تلفن های همراه را تنظیم یا ممنوع می کنند، اجرای آن برای معلمان دشوار است. و صدای وزوز مداوم ساعت ها و تلفن ها فضای مهم مغز را اشغال می کند، صرف نظر از اینکه بچه ها یواشکی نگاه می کنند یا نه.

چند تغییر در رفتار والدین می‌تواند باعث شود تلفن‌ها در مدرسه حواس‌پرتی را کمتر کنند. این چیزی است که معلمان و کارشناسان توصیه می کنند.

سعی کنید: از ارسال پیامک به کودک خود در مدرسه خودداری کنید

بسیاری از والدین از طریق پیامک با فرزند خود در ارتباط هستند، اما مدرسه مکانی برای تمرکز بر یادگیری و توسعه استقلال است. معلمان می گویند در صورت تغییر برنامه یا شرایط اضطراری خانوادگی همچنان می توانید با فرزند خود تماس بگیرید: فقط با دفتر جلو تماس بگیرید.

اگر پیام فوری نباشد، احتمالاً می تواند صبر کند.

ارین رتیگ، مشاور مدرسه می‌گوید: «اگر به مدرسه‌ای بیایید و بگویید: «آیا می‌توانی بچه‌ام را از ریاضی بیرون بیاوری تا بتوانم چیز نامربوطی به او بگویم؟»، ما جواب منفی می‌دهیم. در ویرجینیای مرکزی

مطلب پیشنهادی:  MWC 2023: شرکت های تلفن همراه خود را برای نشست سالانه در سایه رکود جهانی آماده می کنند

معلمان تاکید کردند: آنها نمی گویند والدین در دعواهای تلفن همراه در مدرسه مقصر هستند، فقط والدین می توانند کمک بیشتری انجام دهند. مثلاً به فرزندانتان بگویید که در خانه ننویسند مگر اینکه فوری باشد. و اگر چنین کردند، آن را نادیده بگیرید.

سابین پولاک، یکی از سه مادری که یکی از بنیانگذاران Phone Free هستند، می گوید: «وقتی فرزندانتان برای شما پیامک می نویسند که می تواند منتظر بماند – مانند «آیا می توانم پنج روز دیگر به خانه برت بروم؟» – پاسخ ندهید. جنبش مدارس “شما باید درگیر شدن را متوقف کنید. این فقط مشکل را تغذیه می کند.»

8 را به 3 تکه برش دهید

بسیاری از والدین عادت کرده‌اند در طول همه‌گیری کووید-19 زمانی که کودکان در خانه هستند و مدرسه آنلاین انجام می‌دهند در تماس دائمی باشند. آنها این ارتباط را حفظ می کنند زیرا زندگی در غیر این صورت به حالت عادی باز می گردد.

ما آن را بند ناف دیجیتال می نامیم. والدین نمی توانند او را رها کنند. و آنها باید،” کلمنت گفت.

والدین ممکن است انتظار نداشته باشند که فرزندانشان فوراً به پیام های متنی پاسخ دهند (اگرچه بسیاری از آنها چنین می کنند). اما وقتی دانش‌آموزان گوشی‌های خود را بیرون می‌آورند تا پاسخ دهند، در را به روی سایر موارد حواس‌پرتی رسانه‌های اجتماعی باز می‌کند.

هشدار از طریق پیام متنی

در کارگاه‌های آموزشی والدین، رتیگ، مشاور مدرسه در ویرجینیا، به والدین می‌گوید که آنها با ارسال پیامک، ردیابی محل نگهداری و بررسی روزانه نمرات، به اضطراب کودکان کمک می‌کنند، که به بچه‌ها فضای مستقلی در مدرسه نمی‌دهد.

برخی از معلمان می گویند که به محض بازگشت امتحانات نمره دار، قبل از پایان کلاس، ایمیل هایی از والدین دریافت می کنند، زیرا بچه ها احساس می کنند که نیاز دارند (یا به آنها گفته می شود) فوراً نمرات را به والدین گزارش دهند.

مطلب پیشنهادی:  جنبش توده ای! هند در رقابت اپل با چین برای آیفون 14 پیروز بزرگی شد

دکتر لیبی میلکویچ، متخصص اطفال رشدی و رفتاری در Children's Mercy کانزاس سیتی، می‌گوید که از والدین می‌خواهد در نظر داشته باشند که کودکان با داشتن والدین در کنار هم در ساعات مدرسه چه چیزی را از دست می‌دهند.

میلکویچ گفت: «با ارسال پیامک به والدین، کودک نمی‌تواند مهارت‌های خودآرام‌بخشی یا حل مسئله را تمرین کند. نوشتن آسان است، اما اگر تلفن ندارم، باید بروم و از معلم بپرسم یا خودم این کار را انجام دهم.

برخی از کودکانی که مخالف ممنوعیت تلفن همراه در مدرسه هستند، می گویند که تماس با والدین زمانی که در مدرسه احساس اضطراب یا نگرانی می کنند مفید است. برای کودکان مبتلا به اضطراب شدید که عادت دارند برای اطمینان خاطر به والدین پیامک بفرستند، میلکویچ پیشنهاد می‌کند که به تدریج محدودیت‌هایی اعمال شود تا کودک بتواند به تدریج استقلال بیشتری داشته باشد. او از والدین می‌خواهد که از خود بپرسند: چرا فرزند من به دسترسی مداوم به تلفن نیاز دارد؟

اغلب والدین می گویند: «من می خواهم هر لحظه بتوانم به فرزندم برسم» که ربطی به نتیجه کودک ندارد. این به دلیل نگرانی والدین است.”

آن تلفن قدیمی را بگیرید

بث بلک، معلم انگلیسی دبیرستانی در منطقه خلیج سانفرانسیسکو، به والدین توصیه می کند که تلفن های قدیمی فرزندان خود را مصادره کنند.

مدرسه او از دانش‌آموزان می‌خواهد هنگام ورود به کلاس‌های درس، گوشی‌های خود را در یک نگهدارنده مخصوص تلفن همراه قرار دهند. اما او دانش‌آموزان را دیده است که تلفن غیرفعال قدیمی خود را در آنجا پنهان کرده و تلفنی را که کار می‌کند نگه می‌دارند.

مانند بسیاری از معلمان، او می گوید که تلفن ها تنها مشکل نیستند. هدفون هم مشکل داره.

بلک گفت: “چهل درصد از دانش آموزان من هنگام ورود به کلاس حداقل یک هدست دارند.” “بچه ها تلفن خود را در پایه موسیقی نصب می کنند و در کلاس با یک گوشی به موسیقی گوش می دهند.”

مطلب پیشنهادی:  اپل در حالی رشد می‌کند که BofA از پتانسیل‌های هوش مصنوعی و هدست‌ها استفاده می‌کند

اعلان ها را خاموش کنید

تسلط بر متون والدین فقط تا این حد پیش خواهد رفت. بنابراین با فرزندان خود کار کنید تا برخی یا همه اعلان های دزدی توجه آنها را خاموش کنید.

کلمنت برای اثبات اینکه چقدر تلفن‌های هوشمند حواس‌پرتی را پرت می‌کنند، آزمایشی را در کلاس انجام داد که در آن از دانش‌آموزان خواست حالت بی‌صدا را خاموش کنند و اعلان‌ها را برای دو دقیقه روشن کنند.

او گفت: “این شبیه یک بازی ویدئویی قدیمی به نظر می رسید – وزوز، وزوز، زنگ زدن و زنگ زدن برای دو دقیقه ثابت.”

بسیاری از مطالعات نشان می‌دهند که دانش‌آموزان در طول کلاس مرتباً تلفن‌های خود را چک می‌کنند. مطالعه سال گذشته توسط Common Sense Media نشان داد که نوجوانان با 237 اعلان در روز بمباران می شوند. حدود 25 درصد از آنها در طول روز مدرسه ظاهر می شوند که بیشتر از دوستان در شبکه های اجتماعی هستند.

امیلی چرکین، یک معلم مشاور مستقر در سیاتل که متخصص در مدیریت زمان صفحه نمایش است، می گوید: «هر زمانی که تمرکز ما قطع شود، انرژی و قدرت مغز زیادی برای بازگشت به کار لازم است.

معلمان می گویند بهترین خط مشی تلفن همراه مدرسه، سیاستی است که به طور فیزیکی گوشی را از کودک جدا کند. در غیر این صورت، رقابت سخت است.

وقتی تلفن در جیب آنها می لرزد، اکنون تمرکز آنها روی جیب است. و آنها تعجب می کنند، “چگونه می توانم آن را به میز برسانم؟ رندی فرایمن، معلم شیمی دبیرستان در شمال ایالت نیویورک، گفت: چگونه آن را بررسی کنم؟ شما از آنها سوالی می‌پرسید و آنها کلمه‌ای را که شما می‌گویید نمی‌شنوند. مغز آنها جای دیگری است.»

یک چیز دیگر! ما اکنون در کانال های واتس اپ هستیم! ما را در آنجا دنبال کنید تا هیچ به روز رسانی دنیای فناوری را از دست ندهید. برای دنبال کردن کانال واتساپ HT Tech کلیک کنید اینجا برای پیوستن به هم اکنون!

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا